Bài mẫu IELTS Writing Task 1 Cam 19 Test 4 – Dạng đề Biểu đồ phối trộn

Mục lục
The charts below give information on the location and types of dance classes young people in a town in Australia are currently attending.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
đề ielts writing task 1 - cam 19 - test 4

Cách chọn Features

Cứ hễ gặp biểu đồ là có thể nói và cần nói về con số lớn nhất/nhỏ nhất.
Bài này có 2 hình: số liệu của private studios ở biểu đồ tròn là lớn nhất, còn biểu đồ cột có số liệu cao nhất cho nhóm tuổi dưới 11 ở mục ballet và số liệu cao nhất cho nhóm tuổi 11-16 ở mục modern dance.
-> Đây là các số liệu quan trọng cần được báo cáo.

*Do cả hai hình là biểu đồ tĩnh nên ta không thể nói ý về xu hướng thay đổi giá trị theo thời gian.

Thứ tự đọc hình vẽ

Mình dành thân bài 1 cho hình trên và thân bài 2 cho hình dưới. Trong đó, mình ưu tiên tả các danh mục có số liệu Min/Max với nhau, sau mới nói tới phần còn lại.

Cách mô tả số liệu

Câu 1: Trong biểu đồ tròn, số liệu của private studios chiếm gần nửa của tổng, trong khi số của college-based studios chỉ bằng 1/5 như vậy.
Câu 2: Liệt kê lần lượt số liệu của 2 danh mục còn lại (school halls và community halls and other locations).
Câu 3: Nói về biểu đồ cột, ballet là phổ biến nhất với nhóm tuổi dưới 11.
Câu 4: Modern dance thì ngược lại: được ưa chuộng nhất bởi nhóm tuổi 11-16.
Câu 5: Trong khi đó, số lượng tham gia tap dance thì phân bổ đồng đều hơn.
Thông thường tầm 6 tới 8 câu là đẹp cho phần Thân bài Task 1. Tuy nhiên, mình sẽ dùng 5 câu với các cấu trúc nâng cao nên về độ dài, độ chi tiết là xêm xêm với 6 câu.
Thế là ta có thân bài 1 (câu 1-2) và thân bài 2 (câu 3-5).

>>> Tìm hiểu phương pháp viết bài IELTS hiệu quả: Tư duy học thuật – phương pháp luyện Writing IELTS 2024

Cách diễn đạt

Ngoài chọn ý đúng, chúng mình cũng để ý đến cách diễn đạt sao cho có sự linh hoạt và độ chính xác cao:
Một vài chỗ có thể paraphrase từ đề bài nhanh gọn lẹ:
charts -> given graphs: các biểu đồ (trong đề)
locations -> places: vị trí, nơi
types -> kinds
young people in Australia -> young Australians

Ngoài ra mình cũng dùng vài cấu trúc nâng cao khi tả số liệu:
with the proportions being X and Y, respectively: với các tỷ lệ lần lượt là X và Y
see the highest attendance of X: có số lượng tham gia nhiều nhất ở mức X
range somewhere between X and Y: (số liệu) nằm trong khoảng từ X tới Y

Tìm hiểu thêm về IELTS Writing Academic tại: IELTS Academic Writing – Task 1 and Task 2 | IDP IELTS

Bản dịch song ngữ

The given charts provide data about the different places and kinds of dance classes presently attended by young Australians from a specific town.Biểu đồ đã cho cung cấp dữ liệu về các địa điểm và loại lớp học nhảy mà thanh thiếu niên Úc ở một thị trấn cụ thể hiện đang tham gia.
Overall, the majority of dance classes take place in private studios. Ballet is relatively  popular with children under 11, whereas teenagers mostly join classes of modern dance.Nhìn chung thì, đa số các lớp học nhảy diễn ra ở các phòng thu tư nhân. Ballet khá phổ biến với trẻ em dưới 11 tuổi, trong khi thanh thiếu niên chủ yếu tham gia các lớp học nhảy hiện đại.
In the pie chart, nearly half of all dance classes are held in private studios, while college-based studios only host 10%, five times lower than private studio’s figure. School halls, community halls and other locations are the second and third most common venues, with the proportions being 24% and 18%, respectively.Trong biểu đồ tròn, gần một nửa số lớp học nhảy được tổ chức tại các phòng thu tư nhân, trong khi các phòng thu tại trường đại học chỉ chiếm 10%, thấp hơn năm lần so với con số của phòng thu tư nhân. Các hội trường trường học, hội trường cộng đồng và các địa điểm khác là những địa điểm phổ biến thứ hai và thứ ba, với tỷ lệ lần lượt là 24% và 18%.
Regarding the different dance categories, ballet is widely enjoyed by Australians under 11, with 600 of them currently participating in these classes. Modern dance programs, on the other hand, see the highest attendance of approximately 510 from those aged 11 to 16. In contrast, there is a more evenly distributed number of students from the two cohorts in courses for tap dance, as attendance ranges somewhere between 410 and 430.Về các loại hình nhảy khác nhau, ballet được nhiều trẻ em Úc dưới 11 tuổi yêu thích, với 600 em hiện đang tham gia các lớp này. Các chương trình nhảy hiện đại, ngược lại, có số lượng tham gia cao nhất khoảng 510 từ những người ở độ tuổi từ 11 đến 16. Ngược lại, có một số lượng học sinh phân bổ đều hơn từ hai nhóm tuổi trong các khóa học nhảy tap, với số lượng tham gia dao động từ khoảng 410 đến 430.

Bài viết hoàn chỉnh Cam 19 Test 4

The given charts provide data about the different places and kinds of dance classes presently attended by young Australians from a specific town.

Overall, the majority of dance classes take place in private studios. Ballet is relatively popular with children under 11, whereas teenagers mostly join classes of modern dance.

In the pie chart , nearly half of all dance classes are held in private studios, while college-based studios only host 10%, five times lower than private studio’s figure. School halls, community halls and other locations are the second and third most common venues, with the proportions being 24% and 18%, respectively.

Regarding the different dance categories, ballet is widely enjoyed by Australians under 11, with 600 of them currently participating in these classes. Modern dance programs, on the other hand, see the highest attendance of approximately 510 from those aged 11 to 16. In contrast, there is a more evenly distributed number of students from the two cohorts in courses for tap dance, as attendance ranges somewhere between 410 and 430.

ScoreTask achievementCohesion & CoherenceLexical rangeGrammar
8888


(171 words)

Wordlist – Từ vựng hay trong bài

be held: được tổ chức

venue (n): địa điểm tổ chức

aged X: ở độ tuổi X

attendance (n): sự có mặt, tham gia

cohort (n): nhóm tuổi 

web giải đề ielts
Tìm hiểu ngay
Bài viết tương tự
Luyện đề IELTS miễn phí
IELTS MOCK TEST LISTENING 11

IPU ACTIVE PRACTICE IELTS Listeningluyện tập chủ động Chọn phần muốn luyện và thời gian phù hợp. Sau khi nộp bài, bạn có thể xem điểm và đối chiếu đáp án ngay trên trang. 01Chọn Part02Nghe & làm bài03Chấm & xem đáp án Thiết lập bài luyện Bài gồm 4 Part, tổng cộng 40 câu. Part 1 · 1–10Part 2 · 11–20Part 3 · 21–30Part 4 · 31–40 Thời gian làm bài 10′20′30′40′ Bắt đầu làm bài → Audio được để trống để bạn tự tải lên và thay đường dẫn sau. IELTS Listening Mock 740 questions A−A+ 🎧 AudioYour browser does not support audio. Điểm của bạn 0/40 Xem đáp ánLàm lại PART 1 QUESTIONS 1 – 10 Questions 1 – 10 Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER in each gap.                                  A conversation about a new school General comment: better than the old school Teachers: – (1)  is a nice person                              HEADMASTER                                                                  – others are more likely to be decent. The French teacher seems to be more native than the (2)  accent SMITH                                        – the school principal's talk mentioned to:                   + (3)  (studying enjoyment, working hard of students) EDUCATION                                        + other things on how to (4)   a good shape,  KEEP                                    which helps you have a better (5)  MOOD Fitness centre:         – the (6)   is bigger than the one at old school POOL                                           – the gym includes everything, i.e., cycling and (7)  machines ROWING Other issues:                  – filming the teachers and students' interviews for their (8) , ARTICLE                               and video project at the main (9)  HALL                                          – they saw Mr. Clark as their former teacher of (10)  subject MUSIC PART 2 QUESTIONS 11 – 20 Questions 11 – 15 Choose the correct letters, A, B or C.                                               London Parks' Introduction 11. What is the first thing that tourists are going to experience at the London Parks Society? enjoying coffee and biscuits during brief history talking listening to a brief talk about the history of some wonderful attractions seeing some famous royal parks in London q12-hide 12. What is True about the "royal park" being built in London? it has a harmonious natural landscape. it was built by members of the royal family. it is replicated all over the UK. q13-hide 13. The Hyde Park is the most famous park in London that covers all of the finest sceneries in London. an area of about 260 hectares and a circumference of 6.5 km. 613 acres, with a 4-mile perimeter. q14-hide 14. The Hyde Park began to construct in 1820s and its design was done by Decimus Burton. in 1536 after King Henry VIII occupied the land from the monks. from 1500s and finished in 1800s. q15-hide 15. The Crystal Palace was  constructed on the Hyde Park site in 1851. used for the Great Exhibition in 1968. used for the Rolling Stones concert in 2010. q16-hide Questions 16 – 20 Which sites in the London Parks Society are suitable for the following descriptions? Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to the Questions 16-20. Descriptions of attractive sites: A     the largest park in the UK B     followed Greek architectural design C     the most ancient park of the Royal D     the largest area for outdoor activities E     included the oldest fountain F     located near the Serpentine Lake G    situated in the centre of London List of attractive sites: 16. Grand Entrance: ABCDEFG B 17. Princess of Wales: ABCDEFG F 18. Regent's Park: ABCDEFG D 19. St. James's Park: ABCDEFG G 20. Greenwich Park: ABCDEFG C PART 3 QUESTIONS 21 – 30 Questions 21 – 30 Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY in each gap.                                                Video Project on Student Life Enjoyments:    – using the camera (Cristina) – going to a British (21)  HOME Enjoyments:      – contact with students doing other courses by asking some  (Ibrahim)  to have (22)  DINNER Language practice: – listening to instructions (Cristina) – learning (23)  words                                  TECHNICAL Language practice: listening to British students' language because of:                                        (Ibrahim) – normal speed   – a lot of (24)  SLANG Usefulness:     – operating video camera (Cristina) – working with other people:      + learning about (25)  COOPERATING                                     + compromising         + (26)  people who have different views PERSUADING Usefulness:       (Ibrahim) – the importance of (27)  EDITING Future works​:                (Cristina) – decide when

Read More »