5 sai lầm phổ biến khi luyện nghe IELTS và cách khắc phục giúp bạn đạt band điểm cao

Mục lục

Luyện nghe IELTS không chỉ là một phần thi bắt buộc trong kỳ thi IELTS mà còn là một kỹ năng thiết yếu để giao tiếp hiệu quả trong môi trường tiếng Anh. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết cách luyện nghe đúng phương pháp. Điều này dẫn đến việc học mãi không tiến bộ, thậm chí cảm thấy nản lòng.

Trong bài viết này, tôi sẽ cùng bạn phân tích 5 sai lầm phổ biến khi luyện nghe và cách khắc phục từng sai lầm một cách chi tiết. Nếu áp dụng đúng, tôi tin rằng bạn sẽ thấy sự cải thiện rõ rệt trong kỹ năng IELTS Listening.


1. Không xác định mục tiêu luyện nghe rõ ràng

Tại sao đây là sai lầm phổ biến?

Không có mục tiêu giống như việc bạn lên một chuyến xe mà không biết điểm đến. Mỗi học viên có nhu cầu khác nhau:

  • Người học để giao tiếp trong cuộc sống hàng ngày.
  • Người luyện nghe để làm việc hoặc học tập ở môi trường quốc tế.
  • Người cần điểm cao trong IELTS Listening để đạt mục tiêu du học hoặc định cư.

Khi bạn không xác định được đích đến, bạn sẽ dễ bị cuốn vào luyện tập một cách mơ hồ, không có sự cải thiện thực sự.

luyện nghe ielts listening

Cách khắc phục:

  1. Xác định cụ thể mục tiêu của mình:
    • Bạn muốn đạt band điểm nào trong IELTS?
    • Bạn cần cải thiện khía cạnh nào: hiểu từ vựng, nghe ý chính, hay nghe chi tiết?
  2. Đặt mục tiêu từng giai đoạn:
    • Trong 1 tháng, bạn muốn làm đúng bao nhiêu câu trong phần IELTS Listening?
    • Bạn muốn học thêm bao nhiêu từ vựng hoặc cải thiện khả năng nghe bao nhiêu phần trăm?
  3. Ghi chép tiến trình:
    • Lập bảng theo dõi điểm số sau mỗi bài luyện nghe để thấy rõ sự tiến bộ.
    • Nhờ giáo viên nhận xét để có đánh giá khách quan.

Bên cạnh việc tìm ra những lỗi sai trong cách luyện nghe IELTS Listening của mình thì bạn cần phải hiểu thêm về cấu trúc đề IELTS. Tìm hiểu về cấu trúc đề IELTS Listening tại: Cấu trúc đề thi IELTS Listening và các mẹo giúp bạn luyện thi hiệu quả.


2. Chỉ nghe một lần rồi bỏ qua

Hiểu sai về luyện nghe

Nhiều người học nghĩ rằng chỉ cần nghe một lần là đủ. Thực tế, để cải thiện kỹ năng nghe, bạn cần phải hiểu nội dung sâu sắc và rèn luyện khả năng phản xạ qua việc nghe lặp lại nhiều lần.

Phương pháp thực hành hiệu quả

  1. Nghe lần đầu: Tập trung vào ý chính. Không cần hiểu hết từng từ, chỉ cần nắm được nội dung tổng quát.
  2. Nghe lần hai: Ghi lại từ khóa chính. Lúc này, bạn có thể dừng audio để ghi chú lại các từ hoặc cụm từ quan trọng.
  3. Nghe lần ba: Kết hợp vừa nghe vừa xem transcript. Đối chiếu transcript để hiểu rõ hơn các phần bạn chưa nghe được.
  4. Nghe lần thứ tư trở đi: Tập trung vào chi tiết: phát âm, ngữ điệu, cách sử dụng từ vựng.

Lợi ích của việc lặp lại:

  • Ghi nhớ sâu hơn.
  • Làm quen với cách phát âm và ngữ điệu.
  • Hiểu rõ ngữ pháp và từ vựng trong ngữ cảnh thực tế.

3. Không nhận diện điểm yếu cá nhân

Vì sao điều này quan trọng?

Mỗi người có một điểm yếu riêng khi luyện nghe:

  • Bạn có thể yếu từ vựng, không hiểu nghĩa của từ mới.
  • Bạn có thể yếu kỹ năng bắt ý chính, dẫn đến việc bỏ lỡ nội dung quan trọng.
  • Hoặc bạn không quen với tốc độ nói nhanh của người bản ngữ.

Nếu không biết rõ mình đang gặp khó khăn ở đâu, bạn sẽ không thể tập trung cải thiện vấn đề cốt lõi.

Hướng dẫn tìm ra điểm yếu:

  1. Làm bài kiểm tra IELTS Listening và phân tích kết quả:
    • Bạn sai nhiều ở dạng bài nào?
    • Lý do sai là do từ vựng, ngữ pháp, hay không nghe được chi tiết?
  2. Nhờ giáo viên hoặc người hướng dẫn:
    • Họ có thể chỉ ra lỗi sai của bạn và gợi ý cách khắc phục.
  3. Tự phân tích:
    • Nghe lại bài tập của mình và ghi chú các phần mình nghe không rõ hoặc không hiểu.

Kế hoạch khắc phục:

  • Nếu yếu từ vựng: Học từ mới theo ngữ cảnh.
  • Nếu yếu nghe chi tiết: Chia nhỏ bài nghe thành từng đoạn ngắn để luyện tập.
  • Nếu yếu tốc độ: Bắt đầu với bài nghe chậm, sau đó tăng dần tốc độ.

Nếu điểm yếu của bạn đang nằm ở phần ngữ pháp, bạn có thể tham khảo khóa học Pre-IELTS – khóa học tập trung xây dựng nền tảng từ vựng và ngữ pháp. Với khóa học này, IPU sẽ giúp bạn xây dựng vững chắc nền tảng từ vựng – ngữ pháp với phương pháp TRUE Grammar, giúp bạn hiểu được cách thành lập một câu trong tiếng Anh như thế nào, làm quen một số dạng bài IELTS Reading và Listening.


4. Sử dụng tài liệu không phù hợp

Lựa chọn tài liệu sai có thể gây hậu quả gì?

Việc chọn sai tài liệu có thể khiến bạn gặp nhiều khó khăn không cần thiết:

  • Nghe không hiểu vì từ mới quá nhiều.
  • Tốc độ nói quá nhanh khiến bạn không bắt kịp.
  • Nội dung không liên quan đến đề thi IELTS Listening, khiến bạn mất thời gian.

Hướng dẫn chọn tài liệu đúng:

  1. Tài liệu chính thống:
    • Bộ sách Cambridge IELTS từ 7 đến 18.
    • Ứng dụng luyện nghe như IELTS Practice Tests Plus.
  2. Nguồn bổ trợ:
    • Podcast: BBC Learning English, The British Council.
    • Video: TED Talks, YouTube channels về học IELTS.
  3. Đánh giá mức độ phù hợp:
    • Nội dung nghe hiểu được 70-80%.
    • Chủ đề quen thuộc nhưng có thêm từ mới để học.
    • Chất lượng âm thanh rõ ràng.
cách luyện nghe ielts listening

5. Thiếu kiên trì và kế hoạch dài hạn

Sai lầm tư duy

Nhiều học viên muốn thấy kết quả ngay lập tức. Tuy nhiên, việc cải thiện kỹ năng nghe cần thời gian và sự luyện tập bền bỉ.

Xây dựng thói quen luyện nghe hàng ngày:

  1. Dành ít nhất 30 phút mỗi ngày để luyện nghe.
  2. Chia thời gian thành các giai đoạn nhỏ:
    • 10 phút nghe bài mới.
    • 10 phút ôn tập bài cũ.
    • 10 phút luyện từ vựng hoặc phát âm.
  3. Kết hợp nghe với các hoạt động khác:
    • Nghe podcast khi đi bộ hoặc làm việc nhà.
    • Xem phim với phụ đề tiếng Anh.

Đặt mục tiêu thực tế:

  • Trong 1 tháng: Làm đúng thêm 2-3 câu trong bài thi IELTS Listening.
  • Trong 3 tháng: Hiểu thêm 200-300 từ vựng mới.

Bí quyết để thành công trong luyện nghe IELTS

  1. Học từ sai lầm: Mỗi lần làm sai là một cơ hội để học hỏi. Ghi lại lỗi sai và tìm cách cải thiện.
  2. Kiên trì: Không cần học quá nhiều trong một ngày, nhưng hãy học đều đặn mỗi ngày.
  3. Làm chủ tài liệu: Chọn tài liệu phù hợp với trình độ và mục tiêu.
  4. Kết hợp các kỹ năng: Luyện nghe sẽ hiệu quả hơn khi kết hợp với đọc, viết, và nói.

Kết luận

Luyện nghe IELTS không phải là một hành trình dễ dàng, nhưng nếu bạn tránh được 5 sai lầm phổ biến trên và áp dụng các phương pháp đúng đắn, bạn chắc chắn sẽ đạt được sự tiến bộ đáng kể. Hãy nhớ rằng, sự kiên trì và quyết tâm là yếu tố quan trọng nhất để thành công.

Chúc bạn sớm đạt được band điểm IELTS Listening mà bạn mong muốn!

web giải đề ielts
Tìm hiểu ngay
Bài viết tương tự
Luyện đề IELTS miễn phí
IELTS MOCK TEST LISTENING 11

IPU ACTIVE PRACTICE IELTS Listeningluyện tập chủ động Chọn phần muốn luyện và thời gian phù hợp. Sau khi nộp bài, bạn có thể xem điểm và đối chiếu đáp án ngay trên trang. 01Chọn Part02Nghe & làm bài03Chấm & xem đáp án Thiết lập bài luyện Bài gồm 4 Part, tổng cộng 40 câu. Part 1 · 1–10Part 2 · 11–20Part 3 · 21–30Part 4 · 31–40 Thời gian làm bài 10′20′30′40′ Bắt đầu làm bài → Audio được để trống để bạn tự tải lên và thay đường dẫn sau. IELTS Listening Mock 740 questions A−A+ 🎧 AudioYour browser does not support audio. Điểm của bạn 0/40 Xem đáp ánLàm lại PART 1 QUESTIONS 1 – 10 Questions 1 – 10 Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER in each gap.                                  A conversation about a new school General comment: better than the old school Teachers: – (1)  is a nice person                              HEADMASTER                                                                  – others are more likely to be decent. The French teacher seems to be more native than the (2)  accent SMITH                                        – the school principal's talk mentioned to:                   + (3)  (studying enjoyment, working hard of students) EDUCATION                                        + other things on how to (4)   a good shape,  KEEP                                    which helps you have a better (5)  MOOD Fitness centre:         – the (6)   is bigger than the one at old school POOL                                           – the gym includes everything, i.e., cycling and (7)  machines ROWING Other issues:                  – filming the teachers and students' interviews for their (8) , ARTICLE                               and video project at the main (9)  HALL                                          – they saw Mr. Clark as their former teacher of (10)  subject MUSIC PART 2 QUESTIONS 11 – 20 Questions 11 – 15 Choose the correct letters, A, B or C.                                               London Parks' Introduction 11. What is the first thing that tourists are going to experience at the London Parks Society? enjoying coffee and biscuits during brief history talking listening to a brief talk about the history of some wonderful attractions seeing some famous royal parks in London q12-hide 12. What is True about the "royal park" being built in London? it has a harmonious natural landscape. it was built by members of the royal family. it is replicated all over the UK. q13-hide 13. The Hyde Park is the most famous park in London that covers all of the finest sceneries in London. an area of about 260 hectares and a circumference of 6.5 km. 613 acres, with a 4-mile perimeter. q14-hide 14. The Hyde Park began to construct in 1820s and its design was done by Decimus Burton. in 1536 after King Henry VIII occupied the land from the monks. from 1500s and finished in 1800s. q15-hide 15. The Crystal Palace was  constructed on the Hyde Park site in 1851. used for the Great Exhibition in 1968. used for the Rolling Stones concert in 2010. q16-hide Questions 16 – 20 Which sites in the London Parks Society are suitable for the following descriptions? Choose FIVE answers from the box and write the correct letter, A-G, next to the Questions 16-20. Descriptions of attractive sites: A     the largest park in the UK B     followed Greek architectural design C     the most ancient park of the Royal D     the largest area for outdoor activities E     included the oldest fountain F     located near the Serpentine Lake G    situated in the centre of London List of attractive sites: 16. Grand Entrance: ABCDEFG B 17. Princess of Wales: ABCDEFG F 18. Regent's Park: ABCDEFG D 19. St. James's Park: ABCDEFG G 20. Greenwich Park: ABCDEFG C PART 3 QUESTIONS 21 – 30 Questions 21 – 30 Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY in each gap.                                                Video Project on Student Life Enjoyments:    – using the camera (Cristina) – going to a British (21)  HOME Enjoyments:      – contact with students doing other courses by asking some  (Ibrahim)  to have (22)  DINNER Language practice: – listening to instructions (Cristina) – learning (23)  words                                  TECHNICAL Language practice: listening to British students' language because of:                                        (Ibrahim) – normal speed   – a lot of (24)  SLANG Usefulness:     – operating video camera (Cristina) – working with other people:      + learning about (25)  COOPERATING                                     + compromising         + (26)  people who have different views PERSUADING Usefulness:       (Ibrahim) – the importance of (27)  EDITING Future works​:                (Cristina) – decide when

Read More »